بـــــــــــــــــسم الله الرحمن الرحيـــــــــــــــــــــم



علاج تلف و ضمور خلايا الدماغ

( Brain cells )



حقيقة ضمور و تلف الخلايا الدماغية


الخلية الدماغية هي بذرة الخلايا و أولها أي أقدمها منشأ و تكوين و هي مستقرة الجدار الخلوي كما أنها وعاء خلوي مطلق ، وعاء شكلي خلوي و عملها كجزء من حيز دماغي يتمثل في تفعيل المساحة الجسدية التي تقع متصله معها في نفس مجال عملها الوظيفي سواء كان حركي أو سمعي أو بصري أو أي سلوك جسماني أو عقلاني أي كل ما هو إنساني، و ليعي و ليهضم القارئ يقينا أن كل ضمور أو تلف أو إستقرار لأي منطقة من مناطق الدماغ يخلف و يولد حتما إضطراب في وظيفة من وظائف الجسم ، فإتخاذ أي منطقة فعلية مطلقة من مناطق الدماغ قوة حقيقية تناظرها تجعلها ضامرة أو تالفة يحتم بذلك تجريد كل تفعيل و كل تشكل حقيقي لباقي الأعضاء الجسمية المتصلة مع هذا الجزء الدماغي و المسؤولة عنه بعدما إستقر و ضمر أو تلف محتواها الخلوي الداخلي فقط ، و التي لا يجب صحيا لأي منطقة دماغية أن تستقر في قوة حقيقية فيحتم بذلك خلق و ضظهور إضطراب و كمثال دخول و تعرض الطفل في مرحلة الحمل لفيروس ( الروبلا ) الحرارري



( Rubella - Antibody Test)



عن طريق مرض والدته و هذا الفيروس الشائع علميا يعتبر قوة حرارية مطلقة و عند تعرض خلايا الدماغ الحرارية و المسؤولة عن الحركة الحرارية أي حركة الأطراف تستقر هذه القوة الحرارية المطلقة و المناظرة لهذه المنطقة الدماغية الفعلية مما يؤدي إلا إستقرر هذه المنطقة و بالتالي لا تستطيع أن تفعل حركة الأطراف مما ينتح و يفرز طفل معاق حركيا أي تولد حالات بشلل دماغي حركي حراري بعد إستقرار و حدوث الضمور فهنا في هذه الحالة ، و تدخل هذه الحالة في حلقة الإضطرابات الحركية و كذلك و كمثال آخر إستقرار قوة كهربائية حقيقية في منطقة الدماغ الفعلية مما يولد و ينتج كهرباء حقيقية في الدماغ أو ما يشاع عند العامة بزيادة كهرباء الدماغ مما يسبب الشلل و الصرع و كثير من الإضطرابات المختلفة فلا يحق و لا ينبغي لأي قوة حقيقة دخولها لمنطقة الدماغ فمنطقة الدماغ الفعلية بكل أجزائها تستقبل إلا القوى الضامرة الغير حقيقية و أي دخول حقيقي لأي قوة في أي جانب يؤدي حدوث ضمور أو تلف أو إستقرار أي ينتج إضطراب بعد هذا الإستقرار للقوة التي إستقرت في الدماغ و لا علاج و نكرر لا علاج لها الإضطراب إلا بعد إزالة هذه القوة الحقيقية التي إستقرت في ذلك الجزء أو المنطقة الدماغية بعد نزع هذه القوة من الفعل الدماغي نزعا بطرق علمية سنتطرق لها في خطوات العلاج في آخر هذا المقال ، و كل ضمور أو تلف لأي جزء من أجزاء الدماغ يؤدي حتميا إلى إختلال في جانب من جوانب أحد ماهيات الإنسان و التي تعد بالآلاف سواء سمعية أو بصرية أو حركية أو عقلية أو جنسية أو غذائية أو إدراكية أو سلوكية ما أو .......،........، و التي لا تحصى و التي في مجملها هي أجزاء محتوى لكل واحد و هو الكيان الإنساني المبهر و المعقد و البديع بتعقيداته و بترابط كل ما حوى من أجزاء متصلة في ما بينها عضويا أو فسيولوجيا أو نفسيا أو بالأحرى غير ماديا أو منفصلة أو متصلة في إحدى أو كل جوانب الإنسان في آن واحد ، كما أن كل خلل في أي وظيفة لأي جانب تحتم عوارض في بعض أو كل الجوانب الأخرى المتصلة بهذا الجزء المؤدي لهذه الوظيفة رغم أن الفصل و الربط بين أجزاء و وظائف الكيان الإنساني هو أعقد شيء في هذا العلم و لا يحق للعامة و لا للهواة الطب النفسي و الفسيولوجي و طب التشريح و الجراحة أن يخوضوا في هذه النقطة أي قليل من كثير جدا من يوثق بهم و يحق لهم الفصل و الربط بين الجوانب الإنسانية اللهم ممن يحيطون كل الإحاطة بكل الجوانب المعرفية للإنسان أو يرقون لهذا المستوى من الشمولية و يجيدون الإبحار في غوص النفس و الفلسفة الطبية و السلوكية و كل ما ينبثق من الكيان الإنساني و هذا ما يفسر عجز أغلب الدكاترة في تحديد و تسمية أي شذوذ إنساني أي كل إضطراب رغم وجود و توفر تكنولوجبا عالية تحت تصرفهم من تخطيط الدماغ و الصور بالأشعة و الرنين و غيرها، و سنضرب مثال أو مثلا عن آلية و ميكانيزم الربط بين جوانب متصلة و تحديد و تأطير إضطراب هاهنا في هذا الإضطراب السمعي فمثلا زيادة القوة السمعية للذروة أي لأعلى درجاتها ثم إستقرارها في الشدة السمعية ذات الذروة المطلقة و فقدانها الحتمي للتفعيل السمعي يؤدي حتما لفقدان قوة الحركة و قوة البصر و قوة التركيز في آن واحد ، أي إرتفاع القوة أي الشدة السمعية للذروة يؤدي حتميا إلى شلل و عمى و فقدان فعلي دائم في التركيز دوام بقاء هذه القوة السمعية مستقرة في أعلى درجاتها ، و هنا تسمى و تصنف هذه الحالة على أنها إضطراب سمعي رغم وجود شلل حركي و عمى بصري و عدم وجود أدنى تركيز فعلي و هذه الأمور يصعب تعليمها بقدر ما تؤتى مواهب و ملكات و فلسفة طبية صعبة للفصل و الربط كما تفتقد لتأطير منهجي لتلقينها مما يصعب صياغة الإضطرابات و شرحها بدقة مفصلة مأطرة في قانون معرفي واحد لتشابكها الرهيب و عدها و تعددها المضني

و هذا إضطراب من بين آلاف الإضطرابات و التي يعرف منها العامة إلا ما شاع مثل التوحد و الشلل الدماغي و الجلطة الدماغية و الموت الدماغي و الديسليكسيا و الشلل الرعاش أي الباركينسون و كل المتلازمات كمتلازمة دوان و كل إضطراب سلوكي أو عقلي طفيف كان أو عالى و غيرها و .............الخ ، و كلها أي كل الإضطرابات تتفق و تلتقي في نقطة وجود واحدة و هي وجود ضمور أو إستقرار أو تلف في جزء أو أجزاء من الدماغ حسب وظيفته و كل الإضطرابات كذلك تتفق في نقطة أي مسألة إنعدام أي تلاشي أحد زوجي القوة أو الفعل في الجانب المضطرب و لا بينهما ثالث فلا وجود لإضطراب أو حالة ينعدم أو يعلو كلا الزوجين معا و حتميا أن الإضطراب يكون إما عضويا أو فسيولوجيا أو نفسيا أو متشابك حسب الإتصال و الإنفصال بين هذه الجوانب المكونة للكيان الإنساني


آلية و طريقة علاجنا للتلف و ضمور خلايا الدماغي




أولا: تدخلنا في علاج الإضطراب و الضمور و التلف الخلوي الدماغي يكون حسب نوع الإضطراب و التلف و الضمور يعني حسب جنس و نوع الإضطراب فإن كان الإضطراب الذي ولده ضمور أو تلف لمنطقة من مناطق الدماغ إضطراب سلوكي فتدخلنا يكون سلوكيا و كذلك بالنسبة لإضطراب ما إن كان عضويا فتدخلنا يكون عضويا و كذلك بالنسبة لإضطرابات فسيولوجية فتدخلنا المنطقي فسيلوجيا يعني نوع و جنس الإضطراب هو من يملي علينا التدخل و نوع التدخل فالتدخل يجب أن يكون في نفس المسار و لكن عكسيا و سنوضح مسألة العكسية و التدخل بالنظير في أسطر متبقية.
ثانيـا: و هي أهم نقطة و التي تتمثل في تحديد و فرز أي تأطير ماهية الإضطراب و تسميته نظرا للتشابك الرهيب بين تعدد الجوانب في الإنسان و هذا عمل نجيده بحكم إحاطتنا المعرفية بالإنسان من كل الجوانب و بحكم خبراتنا في فرز و تحديد نوع الإضطراب مهما تشعبت مخلفات عوارض هذا الإضطراب على الجسم و على السلوك معا و هذا ما يجعل كثير من حالات الإضطرابات تصنف خطأ و كل دكتور يصف ما ينفيه غيره لقلة الإلمام بالمعرفة الإنسانية كما أن الإستعانة بالتخطيط الدماغي و صور الأشعة حتمية في توكيد حالة الإضطراب و تصنيفه و نحن لها و الله أعلم و أقدر و هو البديع لهذا الكائن الذي جمع فيه التعقيد و الجمال معا
ثالثـا: طبعا نبتعد عن الخلية الدماغية جراحيا و مباشرة لكننا نتعامل مع الجزء و الحيز المادي أي العضو المضطرب و كلاهما متصل معا، فكما كان تلف أو ضمور جزء خلوي في الدماغ يولد و يفقد كل الأعضاء المتصلة معه في نفس العمل و الوظيفة و منه يحدث فيها إضطراب فكذلك العكس صحيح يعني تعاملنا لأعادة السوية و الصحة لهذا العضو يحتم عودة الخلايا الدماغية و الجزء المتصل معه لسويته الصحية
رابعـا: تدخلنا و منطق علاجنا الصحي المتبع مستند أي مستنبط من حقيقة الإضطراب على أعضاء و جوانب الجسم المادية و السلوكية فقد أكدنا حقيقة الإضطراب في أي جانب هو إما أن تبلغ قوة وظيفة أو عضو أو سلوك ذروة مطلقة في شدتها مما تنعدم و تفقد أي تفعيل و أي تشكل و إما بالنسبة للنصف الآخر من الإضطرابات هو تكون أعضاء و وظائف فعلية بلغت ذروتها و قمتها مما فقدت أي قوة و أصبحت ليونة و شكلية مطلقة يعني وجود الشكل الوظيفي أو السلوكي بدون قوته ، و منه كان العلاج الوحيد المتبع عندنا هو إعطاء القوة الناقصة للفعل الذي يفتقد لها و نعطي الفعل و الشكل الملائم للعضو أو السلوك أو الحالة عموما التي فقدت تفعيلها بحكم ضمور أو تلف أو إستقرار نهايتا الدماغية المسؤولة عن تفعيلها .
خامسا: بعدما نحدد نوع الإضطراب فعليا أو ذا قوة و نصنفه نعطي له نظير له أي فعل أو قوة سلوكية أو عضوية أو فسيلوجية في نفس التسمية و نفس الجنس و لكنها نظيرة ، يعني نعطي قوة حركية لشكل أي فعل حركي مطلق و نعطي قوة هرمونية مثلا لفعل و وظيفة هرمونية في نفس مجالها ، و نعطي مثلا تفعيل سمعي بأجهزة صوتية محددة لشخص يعاني لإضطراب أي يملك درجة كبيرة مطلقة من القوة السمعية و هكذا، ..................... إلخ

سادسا: علاج الإضطراب بالتدخل الجسماني و السلوكي يؤدي تلقائيا لعودة خلايا الدماغ بحكم إتصاله بالجانب الجسماني و العضوي و يحتم عودة الخلايا لأصلها الصحي السليم أي تعود حركة التغيير التلقائي الدتئم لمكوناتها الداخلية و هي

النواة ، الميتوكندريا، جهاز جولجي، الجهاز المركزي أوالسنتريول، السيتوبلازم و غيرها من المكونات الداخلية الدقيقة للخلية

و منه عودة السلامة لأي جزء من الدماغ بعد علاج ما أفرزه هذا الضمور و التلف على الجسم و الأعضاء و السلوك



سابعا: ...............ثامنا .................و تاسعا ..................و طبعا هناك سابع و ثامن و تاسع و عاشر و كثير من الخطوات العلمية التي نتبعا و التي لا ينبغي لنا أن نرميها ها هنا فالمقال هو دعاية و محتوى لفكرة علمية تسلسلية عامة و ليس كل الحقيقة و لكل جهة طبية و علاجا مليكيتها و حقوق البحوث و الملكية و آليات العلاج الخاصة بها و قبل أن نعطي عناوين البريد لمن أراد الإستفسار و طلب العلاج فلا أنكر أننا حاولنا جاهدين رغم تعقيد الموضوع و صعوبة صياغته لكل الفئات ذات القدرات المتفاوتة الفهم و درجة الإستعاب و الإدراك المعرفي عند شتى القراء و لأجل ذلك مما كان أسلوبنا هاهنا في هذا المقال التبسيط ثم التبسيط فالتبسيط لدرجة أننا صبغنا المقال بالأسلوب الأدبي من أجل القارئ و العامة كما تفادينا الإستدلال و المبالغة في كتابة المصطلحات العلمية االحديثة لأجل أن يستوعب القارئ و أولياء الحالات فكرة عامة بأسلوب عامي سلس عن حقيقة الضمور و التلف و الإضطربات و آليا ت العلاج التي ذكرناها في مقالنا بصفة موجزة و عامة و شمولية و لمن أراد العلاج و تحليل و فرز أي إضطراب و آليات علاجه فما عليه إلا بريدنا

contact me at:

dali.health@yahoo.com
or

dahli1970@gmail.com

or
health.clinic575@hotmail.fr




طـــــــــــــــــــلب العـــــــــــــــــلاج



مسألة العلاج عامة تتعدى النصيحة اللحظية و الإستشارة الموجزة مما كان عملنا في تفعيل العلاج يتطلب إرسال التقارير الطبية المتوفرة و كذلك قليل من الشرح عن الحالة سلوكيا و عضويا و لتوكيد نوع الإضطراب و كذلك بيانات المتصل يعني الإسم و اللقب و الدولة
فكل حالة علاج يناسبها

بمنطق علمي واحد و بإسقطات تفرضها نوع و جنس الإضطراب و التلف و الضمور


و سنبق مع المتصل في تواصل عبر النت و الجوال لأيام حتى تفيل العلاج عن بعد أو عن قرب


ويطلب العلاج و الإستفسار إلا على هذا العناوين الإلكترونية التالية

contact me at:

dali.health @ yahoo.com
or

dahli1970 @ gmail.com

or


health.clinic575 @ hotmail.fr



.



Dr

-------------------------
------

و فــــــي الختـام قـد نكـلف الكثيـــر و لـكننـا نعـــد و نقـــــدم الأكثـــر
بحــــول الله


.

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

الله يجيرنا منو آمييييييييييييييين